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10月16日 周四
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小数的意义和性质
第 4 单元 · 数学
共 6 讲 · 已看 3 讲
08:12 / 21:40
章节目录
已看 3 / 6
第 1 讲 · 小数是怎么来的
05:20 · 已看完
已完成
第 2 讲 · 小数的读法与写法
06:05 · 已看完
已完成
第 3 讲 · 小数的意义和性质
21:40 · 正在播放 08:12
播放中
第 4 讲 · 小数点移动引起大小变化
09:12
未看
第 5 讲 · 小数与分数的互化
07:48
未看
第 6 讲 · 单元小结与易错点
06:30
未看
随堂练习
3 题待做
看完整讲再做，正确率会更高（同类课件平均 86%）。
试做 3 题
去做今日任务
本讲学习进度
38%
本讲已看
8
分钟
本单元累计
42
分钟
提问与弹幕
同班 6 条
石政彬：为什么 0.3 和 0.30 一样大？
林一诺：小数点移动的规律能再讲一遍吗？
老师：已回复，见第 4 讲 03:20 处。
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